Impulser la transition écologique des établissements sur son territoire Présentiel
Dernière mise à jour : 23/07/2026
Description
Finalité du module : permettre aux dirigeants et fonctions managériales d'établissements sanitaires et médico-sociaux de comprendre les enjeux écologiques du secteur de la santé, de structurer une démarche de transition écologique et d'identifier des actions concrètes à engager dans leur établissement.
Format : présentiel.
Durée : 1 journée.
Horaires : 9h00 – 17h00.
Lieu : Paris, selon les sessions proposées par l'ANAP.
Programme du module
1. Accueillir les participants et poser le cadre de la journée : présentation des objectifs, du déroulé, des règles de vie, recueil des attentes et introduction au rôle de l'ANAP.
2. Comprendre les grands défis environnementaux : dérèglements climatiques, érosion de la biodiversité, épuisement des ressources et impact des pollutions sur la santé. Cette séquence comprend un quiz climat et biodiversité, des apports visuels et des échanges.
3. Relier environnement et santé : santé environnementale, exposome, approche One Health et liens entre environnement, santé humaine, santé animale et biodiversité.
4. Identifier l'impact du secteur sanitaire et médico-social : empreinte carbone, émissions directes et indirectes, achats, médicaments, dispositifs médicaux, alimentation, transports, énergie, déchets et bâtiment.
5. Comprendre le cadre réglementaire et les politiques publiques : développement durable, RSE, transition écologique, volet écoresponsable du projet d'établissement, critères HAS et feuille de route nationale.
6. Construire une gouvernance et piloter la transition écologique : mise en situation pour présenter une politique de transition écologique à un conseil d'administration, avec cas appliqués au CHU, à la clinique et à l'EHPAD.
7. Passer à l'action et identifier les actions prioritaires : travail par thématique sur les soins écoresponsables, l'énergie, la mobilité, la restauration, les déchets, les achats, l'eau, le numérique responsable et la biodiversité.
8. Découvrir les ressources et outils ANAP : plateforme nationale de ressources, Score.DD, fiches pratiques, autodiagnostics, retours d'expérience, outils de pilotage et appuis terrain.
Objectifs pédagogiques détaillés : comprendre les grands enjeux environnementaux applicables au secteur de la santé, identifier les impacts du changement climatique sur les établissements sanitaires et médico-sociaux, structurer une démarche de transition écologique en intégrant les dimensions de gouvernance, stratégie, pilotage, réglementation et mobilisation des équipes, et construire les premiers jalons d'un plan d'action opérationnel adapté aux priorités de son établissement.
Livrables participants : une meilleure compréhension des enjeux de transition écologique en santé, une première lecture des impacts et leviers propres à son établissement, des pistes de gouvernance et de pilotage, des actions prioritaires à approfondir, ainsi que des ressources ANAP pour poursuivre la démarche.
Objectifs de la formation
Permettre aux dirigeants et aux fonctions managériales des établissements sanitaires et médico-sociaux de comprendre les enjeux écologiques majeurs liés au secteur de la santé, afin d'en mesurer les implications concrètes pour leur organisation.
À l'issue de la journée, les participants seront en capacité de structurer une démarche de transition écologique, d'identifier les leviers d'action prioritaires et de commencer à bâtir un plan d'action opérationnel adapté aux spécificités de leur établissement.
La formation vise également à favoriser une appropriation des dimensions de gouvernance, stratégie, pilotage, réglementation et mobilisation des équipes, pour inscrire durablement la transition écologique dans le fonctionnement de l'établissement.
Public visé
Directeurs, présidents de CME, directeurs des soins, directeurs adjoints, responsables d'établissements sanitaires ou médico-sociaux, cadres dirigeants et fonctions managériales.
La formation s'adresse plus largement à toute personne impliquée dans la définition, la conduite ou le pilotage d'une démarche de transition écologique au sein d'un établissement de santé ou médico-social.
Prérequis
Aucun prérequis technique spécifique n'est explicitement mentionné.
La formation est conçue pour des professionnels occupant des fonctions de direction, de pilotage ou d'encadrement, disposant d'une connaissance de base du fonctionnement de leur établissement et d'un intérêt pour les enjeux de transition écologique.
Modalités pédagogiques
La journée repose sur une pédagogie active et participative, conçue pour favoriser l'appropriation des contenus et leur transposition immédiate dans le contexte professionnel des participants.
Les séquences alternent apports théoriques, quiz interactifs, études de cas, ateliers collaboratifs, mises en situation, échanges entre pairs et retours d'expérience.
La formation vise également la construction d'outils directement mobilisables par les participants, afin de les aider à formaliser une démarche, à prioriser des actions et à engager le dialogue avec les instances de gouvernance de leur établissement.
Moyens et supports pédagogiques
Support de présentation de la masterclass.
Quiz interactifs sur le climat, la biodiversité et la réglementation.
Études de cas portant sur un CHU, une clinique et un EHPAD.
Fiches d'atelier pour travailler la gouvernance, la stratégie, le pilotage et le plan d'action.
Grilles de priorisation des actions à impact.
Ressources ANAP : plateforme nationale de ressources, Score.DD, fiches pratiques, autodiagnostics et retours d'expérience.
Modalités d'évaluation et de suivi
L'évaluation s'appuie sur un quiz de positionnement et de vérification des connaissances, permettant de mesurer l'appropriation progressive des notions abordées.
Elle comprend également l'observation des productions réalisées en sous-groupes, la restitution des cas d'étude et la formalisation d'une première feuille de route ou d'un plan d'action.
Une évaluation à chaud est réalisée en fin de journée afin de recueillir le ressenti des participants et d'apprécier la qualité de la formation.
Compétences acquises à l'issue de la formation
- Analyser les enjeux environnementaux et sanitaires appliqués aux établissements de santé et médico-sociaux.
- Identifier les impacts environnementaux de son organisation et ses principales sources d'émissions.
- Construire une gouvernance et une stratégie de transition écologique adaptées à son établissement.
- Élaborer, mettre en œuvre et piloter un plan d'actions opérationnel de transition écologique.
- Mobiliser les acteurs et accompagner le changement au sein de l'organisation.
- Utiliser des outils d'autodiagnostic et de suivi pour mesurer les progrès réalisés dans sa transition écologique
Formateurs
HUET Richard
développement durable
Profil du / des Formateur(s)
Le programme ne précise pas le profil exact des formateurs.
La formation est animée dans le cadre de la masterclass ANAP, avec une expertise attendue sur la transition écologique en santé, les établissements sanitaires et médico-sociaux, le pilotage de démarches de transformation et l'accompagnement des équipes dirigeantes.
Informations sur l'admission
Formation dispensée en présentiel, sur une journée, de 9h00 à 17h00.
Le lieu est Paris, selon les sessions proposées par l'ANAP.
Informations sur l'accessibilité
Aucune information spécifique d'accessibilité n'est mentionnée dans le programme fourni.
En l'absence d'éléments détaillés, il convient de prévoir, selon les besoins des participants en situation de handicap, des modalités pédagogiques, supports ou évaluations adaptés, ainsi que les aménagements matériels et humains nécessaires pour garantir un accès équitable à la formation.